從浙江之“美”到博物館之“美”

       有“繁榮商埠，東海明珠”之稱(chēng)的寧波，歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，7000年河姆渡文化發(fā)源于此，天一閣藏書(shū)浩如煙海。寧波鄉(xiāng)賢文化燦爛，歷來(lái)重視教育，三大學(xué)派，影響深遠(yuǎn)。時(shí)至今日，徐萬(wàn)茂先生開(kāi)辦企業(yè)，積極投身于文化教育事業(yè)，又與寧波鄉(xiāng)賢全山石先生攜手，多年努力，藝海覓珍。

       華茂藝術(shù)教育博物館作為國(guó)內(nèi)首家以“藝術(shù)教育”為核心的主題博物館。在“千年古湖景自全，湖光山色皆經(jīng)典”的東錢(qián)湖畔，為寧波、為浙江又增添一處新的文化坐標(biāo)，功在千秋。

       浙江之美，可追溯至無(wú)數(shù)文人墨客筆下的“江南憶”；浙江之美，更得益于現(xiàn)代化建設(shè)中多年文化“軟實(shí)力”的發(fā)展。我們期待，在努力成為“新時(shí)代全面展示中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)越性的重要窗口”的開(kāi)局之年，華茂藝術(shù)教育博物館以及周邊的博物館群落，能夠積極打造社會(huì)公共美育品牌，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘、研究、闡釋、傳播、滋養(yǎng)，以文化形態(tài)為切入點(diǎn)，圍繞文化要素進(jìn)行分析，激活其內(nèi)在的強(qiáng)大生命力；并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為周邊文旅產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，形成以文化帶動(dòng)旅游的復(fù)合型產(chǎn)業(yè)帶，帶動(dòng)周邊產(chǎn)業(yè)發(fā)展，成為“綠水青山”轉(zhuǎn)化為“金山銀山”的重要抓手。

       同時(shí)，在浙江的文化事業(yè)發(fā)展中擔(dān)負(fù)責(zé)任與使命，成為浙江文化傳承的重要基地、社會(huì)美育的重要課堂、文化產(chǎn)學(xué)研合作的重要平臺(tái)，和浙江文化對(duì)外開(kāi)放的重要樞紐。為浙江高水平全面建成小康社會(huì)、高水平推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)有力的文化支撐。

 寧波是“海上絲綢之路”的起點(diǎn)，也是聞名全國(guó)的“文教之邦”和“院士之鄉(xiāng)”，素有“書(shū)藏古今、港通天下”的美譽(yù)。

教育是人類(lèi)變偉大的基因

       這次蔓延全球的疫情又一次說(shuō)明人類(lèi)是何等的渺小。然而，這次疫情也同樣證明：教育是使渺小的人類(lèi)變偉大的基因。因?yàn)?，歸根結(jié)底，正是教育——也唯有教育，才孕育了人類(lèi)在藝術(shù)與科學(xué)上的創(chuàng)造性，使之能夠戰(zhàn)勝一切災(zāi)難。歐洲進(jìn)入了第二波疫情，各國(guó)又一次封國(guó)、封城，幾乎關(guān)閉了所有設(shè)施與場(chǎng)所，但無(wú)論疫情如何嚴(yán)重，他們決不關(guān)閉學(xué)校。一切可以禁封，唯獨(dú)教育不可，因?yàn)榻逃粌H關(guān)乎當(dāng)下，而且關(guān)乎未來(lái)！

       我希望這番話能夠使你們透過(guò)西扎的美妙建筑而感受到華茂的遠(yuǎn)大抱負(fù)。在懇求西扎設(shè)計(jì)這座博物館時(shí)，我曾對(duì)他形容道：我們?cè)趯で蟮氖且涣奶针E落的小小寶石，它墜落到美麗的東錢(qián)湖，仿佛又是從那里生長(zhǎng)出來(lái)的，與自然生態(tài)環(huán)境融為一體。這粒小寶石并不顯眼，但與天空的無(wú)名小星一樣始終發(fā)著光，永不消失。今天這座新落成的博物館建筑就是這樣一粒寶石的象征。這粒小小的隕石，將以其深邃的輝光逐漸引起世界的矚目，一步一個(gè)腳印地構(gòu)建起創(chuàng)造性教育的高端國(guó)際平臺(tái)，為教育事業(yè)作出自身的貢獻(xiàn)。

       中國(guó)傳統(tǒng)智慧的精髓，我愿將之概括為“識(shí)變之不變”。變化是世界的常態(tài)，而駕馭變化的韁繩就在于抓住其不變之本。而教育正是這一命運(yùn)之本。華茂集團(tuán)始終致力于教育事業(yè)，這不僅是實(shí)現(xiàn)徐總“百年華茂”企業(yè)理想的根本保障，而且也是華茂培育人才、奉獻(xiàn)社會(huì)的重要舉措。今天落成的華茂藝術(shù)教育博物館凝聚著這雙重深遠(yuǎn)意義。

       創(chuàng)立于1971年的華茂即將迎來(lái)50華誕，多年來(lái)，“教育”始終是我們堅(jiān)持不渝的底色。從研發(fā)教學(xué)具到舉辦學(xué)校，再到創(chuàng)辦東錢(qián)湖教育論壇，父親的教育理想和情懷以實(shí)際行動(dòng)，深深地激勵(lì)著我，如果說(shuō)，我的父親徐萬(wàn)茂先生是筑夢(mèng)人，那我就是追夢(mèng)人，而這激勵(lì)著后來(lái)人不斷在圓夢(mèng)的道路上走得更遠(yuǎn)。華茂藝術(shù)教育博物館的誕生，是我們藝術(shù)教育事業(yè)一個(gè)新的“里程碑”，它的定位是社會(huì)美育課堂，在更高的維度表達(dá)著我們“收藏為了教育，建館旨在育人”的辦館宗旨。
       如今，我們欣喜的看到，國(guó)家明確提出要全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育，堅(jiān)持以美育人、以文化人，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，讓我們看到了時(shí)代在呼吁藝術(shù)教育事業(yè)大繁榮、藝術(shù)教育大發(fā)展。伴隨著東錢(qián)湖教育論壇十八年籌謀之路的華茂藝術(shù)教育博物館，可以說(shuō)恰逢其時(shí)，但也任重道遠(yuǎn)。
       未來(lái)，我們將努力以“勇立時(shí)代潮頭”的寧波為坐標(biāo)，傳承悠久深厚的文化血脈，不辜負(fù)時(shí)代的厚望，打造別具特色的公共文化空間，努力成為詩(shī)畫(huà)浙江、文化寧波的又一張名片，為社會(huì)美育課堂提供更多可能。而我們從中看到的，是一顆顆正在破土而出的美育種子，是一個(gè)個(gè)正在變得豐滿而高雅的精神世界。