在去年中考中衢州華外取得優(yōu)異成績(jī)，5門(mén)學(xué)科總分平均分領(lǐng)先第2名18分，而其中數(shù)學(xué)貢獻(xiàn)了7分多，比全衢州市平均分高十七分多，這讓我們數(shù)學(xué)組的老師倍感欣慰。
       我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)共7人，擔(dān)任十四個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，老中青搭配合理。如果每天都把一節(jié)課上成研究課，是沒(méi)有那么大的精力和體力的，也沒(méi)有那么多的時(shí)間，但學(xué)生需要每節(jié)課都精彩，怎么辦？充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的力量進(jìn)行師師合作，資源共享。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)通俗點(diǎn)說(shuō)就是應(yīng)該心往一處想，勁往一處使。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)是踏實(shí)肯干的團(tuán)隊(duì)，在我們這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里，大家眾志成城、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，有好想法大家一起分享，有好做法大家一起努力。
       我們還是研究型、學(xué)習(xí)型和實(shí)干型的團(tuán)隊(duì)，為了提高教學(xué)有效性，就必須苦練內(nèi)功、提高自身素質(zhì)。我們?cè)趨⒓訉W(xué)校各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)了數(shù)學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)：一是學(xué)習(xí)各種數(shù)學(xué)專業(yè)雜志，例如《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)》、《數(shù)學(xué)通報(bào)》近10種雜志。二是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)著作，為了研究中考試卷，正確把握中考脈搏，備課組要求每人研究浙江省中考試卷，并在備課組活動(dòng)中交流分享。對(duì)于這樣一個(gè)任務(wù)，備課組成員完成得非常認(rèn)真，不僅比較近三年的出題情況，還把每道題的分析寫(xiě)成文字稿，相當(dāng)于完成一篇論文。
       精準(zhǔn)的教學(xué)是成功的關(guān)鍵，提高數(shù)學(xué)成績(jī)不能靠題海戰(zhàn)術(shù)，不能靠搶占學(xué)生時(shí)間，不能以犧牲老師和學(xué)生的健康為代價(jià)而取得。我們提倡并踐行的是輕松高效、精準(zhǔn)教學(xué)。精準(zhǔn)指的是備課、上課、學(xué)生練習(xí)、考試試卷等各環(huán)節(jié)都要符合課程標(biāo)準(zhǔn)、符合中考考試說(shuō)明、符合學(xué)生的學(xué)情。為了達(dá)到精準(zhǔn)，必須對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、中考考試說(shuō)明、各地市中考試卷等進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。我們備的復(fù)習(xí)課、專題課，注重?cái)?shù)學(xué)思想方法的整理，將知識(shí)、方法不是進(jìn)行簡(jiǎn)單羅列，而是串聯(lián)并且深入。中考前一些學(xué)生提前進(jìn)入高中，剩下的學(xué)生水平怎樣，中考難易如何，我們都會(huì)及時(shí)分析總結(jié)。最后兩份月考試卷很關(guān)鍵，我們采用集體出卷，專人組卷的方法，很好地把握了中考的動(dòng)態(tài)。世上沒(méi)有一蹴即成的事，水滴石穿是我一直堅(jiān)持的信條，希望華外學(xué)子今年中考再創(chuàng)佳績(jī)。