生活處處皆課堂，花滿校園足感受春之魅力的課堂；精彩演講 是人之格局的課堂；一次偶然的采訪也就成為教書育人的課堂。

       當(dāng)我們在準(zhǔn)備參加“知校史，愛華外”的主題活動時，謝部長提議——最知道華外校史的當(dāng)然是創(chuàng)始人徐萬茂先生。于是選派優(yōu)秀學(xué)生代表去采訪徐主席的行動便如約成行。下午的三點鐘，徐主席剛送走會見的客人，便熱情的接待了我們的采訪者。他熱情地詢問同學(xué)們在校學(xué)習(xí)以及生活的狀況，有沒有需耍幫助的；耐心地解答了同學(xué)們提出的問題；談及未來與創(chuàng)業(yè)時，徐席語重心長地叮囑同學(xué)們：“誠信贏天下，爭做優(yōu)秀華外學(xué)子，做氣質(zhì)高貴的人?！睔夥諢崃叶楹?，時間竟悄然溜走了一個多小時。合影留念告別后，同學(xué)們都很激動，有的說：徐主席很慈祥；有的說：徐主席很熱情，把總結(jié)的寶貴經(jīng)驗都告訴我們了；有的說：徐主席很自律，這么長時間一直給我們耐心地講著，中間看到他端起茶杯，可是一口沒喝又放下了，我們得學(xué)習(xí)，以后上課再也不做小動作了……聽到這七嘴八舌的議論交流，我心里釋然，這就是影響力吧。當(dāng)晚，他們七位同學(xué)有感而發(fā)，創(chuàng)作了一篇詩歌，總結(jié)匯報了此次采訪的收獲，并在主題班會課上朗誦，收到了很好的教育效果。

       如果說教書育人是教師的天職，那么徐主席可以被同學(xué)們稱為最好的老師了。這一堂特殊的采訪課也許會讓同學(xué)們受益終身，而作為教師，我史深刻地領(lǐng)悟到：設(shè)計好每一堂課，打造髙效課堂，把更多有價值的東西傳授給學(xué)生，搭建高平臺，讓他們成為未來的天之驕子。這是我們每一個教師肩負(fù)的使命。