編者按： “教育是長征，路上留腳印；育人是工程，人人暖心田?！男摹逃龑W(xué)做人，提倡生活大眾化；課程改革力圖新，管理講究精細(xì)化。 ‘三課’課程創(chuàng)特色，教育務(wù)必個性化……” 小演員們有模有樣，在華外之春的舞臺上唱響快板《風(fēng)華正茂故事新》。

從“華小之春”到“華外之春”到“華茂之春”，背后是華茂教育事業(yè)的壯大，是活動品質(zhì)的提升、品牌的樹立和影響的擴(kuò)大。創(chuàng)編、排練、演出，參與者傾盡全力，用心用情；老師們犧牲休息時間，克服諸多困難，互諒互讓、沒有怨言。本期《華茂報》帶你走進(jìn)“華茂之春”的臺前幕后，感受小演員們的快樂、老師們的責(zé)任，家長的驕傲，以及華茂學(xué)校不變的藝術(shù)情懷。