看完老師演示，我便迫不及待的戴上手套，穿上圍裙，準(zhǔn)備親手制作一個(gè)帶有“smile”的小方塊?！叭f事開頭難”這句話說的真不假。我先用儀器夾住木塊，再用木工銼前后磨動。誰知，磨了很長時(shí)間，竟然只比原狀少了薄薄一層，我有些泄氣了。這時(shí)，老師走了過來，用他的銼刀幫我把那凸起的部分磨平了，并且語重心長地說：“下次下重點(diǎn)兒力，慢慢來，就能做到了！”我重新振作起來，繼續(xù)做我的木工。做完之后，我心滿意足地畫了“smile”的圖案，就大功告成了！

（四連  陳妮娜）

在木工課上老師教我們做笑臉，到了自己可以做的時(shí)候，我們用木錘錘平，我們用木錘一直錘，錘得手都酸了，老師說需要耐心，后來，我又用金工錘，把小方塊錘平，錘光滑，錘后我用手摸了摸是否光滑，光滑后，就可以用水彩筆畫了，我給小木塊畫了頭發(fā)、眼睛、鼻子、睫毛。后來老師用機(jī)器給每個(gè)人的木塊打了個(gè)洞，用線穿起來，最后一個(gè)“笑臉”就做成了。

（五連  郝義杰）

走進(jìn)木工教室，撲鼻而來的是一股股木料的清香， 映入眼簾的是一張張桌子整整齊齊的，老師在講臺上擺弄著桌子上的一塊塊小巧的木塊。見我們來了，老師嚴(yán)肅的神情變得比翻書還要快，變得笑容燦爛，老師教完我們，我們便開工了，我中途不會，我的朋友前來幫忙，一邊講，一邊幫，她累的滿頭大汗，卻還是堅(jiān)持幫我，我叫她別幫了，她卻氣喘吁吁地說沒事。最后，我的作品出現(xiàn)了，她才回去完成自己沒有做完的那個(gè)小作品了，我十分暖。

（六連 沈欣希）